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卡里沛！温暖的位育实验学校！（责任编辑：樊佩；责审：郑亚捷）
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学区化办学是田林-虹梅学区各所学校教师交流与成长的优质平台。
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把每一次的演练都当成是真实场景来完成。
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2018年6月22日，徐教院附中六年级2、4、6班以及七年级5班参加“全能脑力王”培训的同学们来到401进行集训活动，来自徐汇区青少年活动中心的钱晟老师为同学们作比赛培训。...
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讲座伊始，周老师就通过与家长的互动游戏，让家长感受到儿童在学习过程中，营造安静而和谐的家庭氛围，是有多么重要，它将对儿童是否能进入一个良好的学习过程至关重要。...
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6月，繁花似锦，绿荫如海，一切都显得那么热情洋溢，生机盎然。...
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（责编： 刘烨；摄影：冯梅；责任审核：陈二）...
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当然，他们还和他们的住家一起游览浦江夜色、唱卡拉OK、逛街吃大餐，不亦乐乎。...
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（摄影：曹婷；责任编辑：张杨；责任审核：陈曦） 附件 IMG_5388.JPG...
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（摄影：周莲；责任编辑：顾芸；责审：邵丹）...
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上午八点，老师和孩子们已经在小学门口集合，孩子们今天都是有备而来的，他们带着问题和强烈的好奇与老师一同走进了龙南小学的大门。...
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展示活动中，尤以五（3）中队的队会《上海的声音》和四（3）中队的队会《民族精神代代传》具有创新意识。...
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顾老师围绕“音乐活动对婴幼儿的发展价值、25-36个月音乐素材的选择、如何设计25-36个月龄段音乐活动”等几方面抛出问题，老师们踊跃发言，各抒己见，在一次次思维碰撞、激烈讨论中一个个问题迎难而解。...
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一进教学大楼，三块展板便映入眼帘，上面分别展示了二年级每班同学的“快乐读书卡”优秀作品。...
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为进一步深化全园师生的防震减灾意识，让师生掌握基本的防震避震知识和技能。...
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在座的规范化学员们听得频频点头，并用文字和照片记下重点。...
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我校作为上海市职业教育改革特色发展示范校，始终秉承“高端引领、校企合作、多元办学、内涵发展”的办学理念，重视发挥技能竞赛的引领示范作用，通过“以赛促学、以赛促教、以赛促创”，营造校园“匠心筑梦、技能成才”的氛围，大力提升学生竞技能力，培育具有工匠精神的技能型人才。...
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2008年5月12日，四川发生了8.0级特大地震，损失影响之大，举世震惊。...
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（责编:张伟；摄影:水晶）...
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这是梅园育人的使命责任，为此学校在办学中，致力于建设良好的资源环境促进学生的心智发展，构建良好的教育教学体系促进学生的思维能力提升，打造良好的校园文化促进学生的个性化成长。...
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老师们感受到的，除了清晰流畅、妙语连珠的口语表达，更有他身上的自带气场，这就是自信的表情和神态，是一个人内心精神世界的折射。...
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邓老师还建议家长们制作一份注意力培养计划表，一周安排不同的专注力小游戏，让幼儿通过各种游戏体验提升专注力。...
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徐梦谦、陆妍雯老师结合自己班主任的工作经历，提到一定要更加细心、耐心，为孩子的未来着想，当好学生成长的铺路石，做好学生人生道路上的引路人。...
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在当今时代，我们更要继承并发扬这种艰苦奋斗的精神，珍惜当下的幸福时光，不荒度每一段时间，努力为社会做出贡献，为他人营造更加美好的生活。...