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在夏沁老师的引导下,学生们更好地理解了成长这一话题。

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    田林一小一直以来都很重视学生的视力发展,并一直努力地为学生创造良好的氛围,以及为学生提供爱眼、护眼的知识等等。

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    为了更真实地模拟购物场景,本次购物节共设计了四大购物区域,分别是“休闲食品区”“水果区”“文具区”以及“生活用品区”,购物区里都是平时同学们最为熟悉和喜欢的商品。

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    ”原来,姐姐把自己盘中的2只虾分了一只给妹妹。...

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    经过激烈的比赛,本年度篮球赛的冠军、亚军和季军当场产生,在全场小粉丝们的欢呼雀跃声中,在篮球宝贝们的助威声中,获奖队员走上领奖台、戴上了珍贵的奖牌。...

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    上午9点幼儿园全体师幼和家长欢聚在一起,举行了汇家幼儿园2018年“放飞梦想,快乐起航”大班毕业典礼。...

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    从“阅读对于教师”的重要意义、教师的必备素养到好书推荐,高老师结合生动的教育教学例子和质朴的教育经验,为大家带来了一场趣味盎然的思想盛宴。...

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    位育初级中学作为徐汇区首批小语种试点中学,从2014学年第二学期开始开设意大利语拓展课,采用意大利原版教材,结合音视频教学素材,教授了意大利语的语音规则、日常会话和基础语法词汇,并且介绍了意大利历史和文化等相关内容。...

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    同时,教师平行介入,以参与、引导、帮助、支持为手段,与幼儿共同进行操作研究,调动幼儿内在的学习动机,为幼儿提供解决问题的情境,使其获得有意义的学习和发展,在幼儿心中种下科学的种子。...

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    拉丁舞、街舞、新疆舞、印度舞……不同文化影响下的学生律动出世小的多元风采,口风琴、大提琴、钢琴……不一样的乐器风格汇成了共同的世小之歌。...

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    课程领导促成长 在10位职初教师代表青春洋溢、活力四射的开场舞下,展示活动拉开帷幕。...

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    园南中学校长史晓燕为本次活动致开幕辞,活动以各位领导们共注流沙的形式宣布“生命悦动生活长华学区红十字生命教育集市暨园南中学红十字生命健康安全体验教室启动仪式”启动。...

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    在“我创意,我设计,我发明”发明方案创意风暴活动中,同学们根据选题,探究适当的解决方案,并通过语言文字、设计图示等形式,表达自己的创意构想。...

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    格局的定位与把握,对年轻教师的教育理念、教育实践都起着潜移默化的作用。...

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    为进一步深化全园师生的防震减灾意识,让师生掌握基本的防震避震知识和技能。...

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    在本届宣传月中,乌南将围绕“我是幼儿园教师”做好宣传,整合专业资源,扎根日常实践,全面保障幼儿身心健康发展,让社区、家长真正地走进乌南幼儿园,了解幼教的专业。...

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    潘露老师从为什么要开展课题研究到怎样填写申报表等方面给参培老师做了辅导,她强调指出:课题申报“难在表达”——课题申报者与评审者话语系统要匹配对接,即课题申报者要正确使用教育学的语言系统与评审者进行文本的“隔空对话”与交流。...

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    ”一到上海,夫妻俩第一时间变成了微信一族,还渐渐学会了逛淘宝和用支付宝,甚至用手机软件点起了外卖。...

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    为树立“感恩母爱,弘扬美德”的良好风尚,让孩子们从小感受到母亲的伟大和无私,学会感谢母亲、感激生命、感恩生活。...

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    重点指导家长们从“理解孩子”、“解读孩子行为”、“欣赏自己的孩子”、“夸赞孩子”等方面来讲解“陪伴”的真正意义和正确打开方式,针对一些常见的家庭育儿问题展开了详细热烈的讨论。...

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    最后,由校党总支书记唐纪瑛校长讲话,她向本次入团的新团员们表达了衷心的祝贺,并对他们提出了殷切期望。...

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    此次活动邀请了徐汇区幼小衔接宣讲团成员邵老师为大班的家长开展了题为《陪着孩子慢慢来》的专题讲座。...