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对“苏堤”这一内容,周老师则是完全放手,让小朋友以小组为单位,根据刚才的学习方法,合作学习文本的表达。

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    如概括事件情节可以遵循如下思考过程:抽提各事件环节(情节元素)——分析各环节间关系——分析环节(要素)与主旨关联度——挑选与主旨相关度高的重要环节(情节要素)——按照时间顺序或作品叙述顺序概括事件(情节)。

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    校园义卖,同学们在献出爱心的同时,也在活动中学会了简单的经营和营销策略,掌握了丰厚的经验,锻炼了自己的能力。

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    骆琳老师是曹光彪小学 “头脑奥林匹克创新项目(OM)”教练。...

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    能够从家长的角度出发,并且让家长认同学校对于学生好的出发点是解决问题的前提。...

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近日,求知小学举行四年级家长开放活动,通过观摩队风纪比赛与两堂教学课,使家长走进校园、贴近课堂,零距离感受孩子的成长。...

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芬兰国家教育署代表团一行来访卢湾一中心,了解了学校在信息化与教育教学深度融合上进行的探索与实践。...

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她指出记叙文复习可以从以下五个环节进行:概括事件情节;梳理情感脉络;把握人物形象;分析作用效果;提炼中心主旨。...

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这些常常在小朋友故事中出现、但却很少在现实生活中见到的动物让小朋友们非常的兴奋,他们兴高采烈的与动物们合影,在这过程中也学习到了很多关于动物们特有的习性,增进了见识,开阔了眼界。...

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近日,五十四中学一年一度的爱心义卖活动火热开展。...

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全体同学表演《习主席寄语》,用歌声、手语表达了从小学会做人、从小学习立志,从小学习创造的决心。...

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同时,在踏青活动中也有效地培养了幼儿的自理能力:自己负重徒步;在户外环境中如何进餐;出汗后衣物的穿脱、保管;垃圾清理等,各个点滴细小的环节,都让幼儿在一次快乐而又简单的远足活动中体验到。...

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会议上,英语备课组长沈丽老师分享了基于“考试测验”调研量表的观察点在命题及讲评课上的思考,数学备课组长戴颖老师则介绍了作业设计基于单元目标,培养学生兴趣,如何设计层递性的有效作业,而语文大组长陈政老师通过对上学期的教研大组和备课组两个层面教研活动开展的反思,向大家解读了根据新体例要求的新学期语文大组计划。...

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在第23个“全国中小学生安全教育日”宣传期间,上师大卢实小举行了“做自己的首席安全官”——“校园平安行”主题宣传教育活动。...

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接下来,虹见老师对大家的用气发声、站姿、手势及声音的集中进行了培训,同时请学生展示了自身的练习成果及分享自己的兴趣爱好。...

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徐汇中学也分别承办了徐汇区中小学生艺术单项比赛“汇学杯”古筝和打击乐专场比赛,共接待全区参赛人数达277 人次。...

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当天,国际乒联主席托马斯·维克特、上海市副市长翁铁慧,以及张怡宁、李晓霞、闫森、王励勤、佩尔森、李宁、吴敏霞等10余名世界冠军、体坛明星以及来自世界各国的乒乓球爱好者共同见证了这一时刻。...

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”各位老师们还提出了自己的看法:“我们需要一个更加全面的教育质量,遵循教育规律,促进幼儿全面健康、快乐的发展。...

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听一堂普通的语文、数学、外语或者体育课,了解初中学习的节奏;制作一罐护手霜;走进非遗研习基地扎染坊,欣赏孩子们的扎染作品……丰富的课程让家长们大开眼界。...

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同时,充分发挥家长学校的作用,促进家园双方的互动与合作。...

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特级教师谢江峰老师以“删繁化简,凸显年段特点;注重实绩,关注学习经历”两句话,高度评价了周文泽老师的课。...

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3月30日,“朵云?修身课堂”---版画体验课在上海师大附中附属龙华中学开课了。...