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何老师通过一个实际的案例,和同学们分析考试焦虑的原因,并寻找对策:正确对待考试+平常心。

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    春天到来,万物复苏,科技逸夫幼儿园围绕“创想好奇乐玩、至真至善至美”的课程理念以及“世界地球日”的环保教育系列内容,于4月20日组织全体幼儿一起来到幻影机器人庄园以及淞沪抗战纪念馆进行春游活动。

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    直到警报解除后,才从安全点撤离。

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    上海市第二初级中学作为重点调研学校之一,根据调研要求,全面评估学校办学理念、办学目标、课程执行、教学落实,借助调研契机,总结经验,强化规范,提升了教师的专业水平和学校的办学品质。...

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    通过体验和反思,引导学生做到既不欺凌别人,也不惧怕校园欺凌,要敢于与欺凌行为进行灵活机智的斗争,运用法律手段维护自己的合法权益,就能做到“070”零校园欺凌,共创互助友好校园氛围。...

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    随后,乐世祯老师主持并组织学员们分享交流了在带班过程中遇到的困惑和解决方法。...

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    随着“趣味篮球游戏”、“对抗赛”等环节陆续展开,活动达到了高潮。...

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    习近平总书记在党的十九大报告中提出了对我们青年人的新要求,他希望我们青年人要有坚定的理想信念,要有高远的志向,要勇做时代的弄潮儿。...

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    中班的幼儿结合园本的劳动主题进行了“我有一双小巧手”的展示活动。...

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    为了给大班小朋友留下一段幸福、愉快的时光,幼儿园全体小朋友一起踏上了美丽的舞台,尽情展现了他们最闪亮的一面:舞蹈、合唱、手语表演,精彩的节目赢来了家长们阵阵热烈的掌声和喝彩声……,大班家长代表的发言,道出了所有家长们的心声,表达了三年来对幼儿园、对老师的感激之情。...

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    5月12日是我国第十个防灾减灾日,围绕此次防灾减灾日“行动起来,减轻身边的灾害风险”的主题,龙华小学有针对性地组织开展防灾减灾日主题活动。...

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    一直以来,在学校意识形态教育中,成为了一面颜色鲜明的旗帜。...

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    通过这次的活动,也让孩子们对于自然有了更多的了解,积累经验的同时更激发了孩子们探索大自然、对动物的兴趣,增进了友谊,培养了幼儿好学好问、热爱自然的学习品质。...

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    虽然这是一次社团间的比拼,但丝毫闻不到“战争”的硝烟味,同学们将专注点放在了各自所要呈现的节目上,尽全力想要将节目表演好。...

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    总之孩子们可以自由选择,想玩什么就玩什么,淋漓尽致释放孩子们爱玩爱游戏的天性,享受游戏中的快乐,获得成功的喜悦。...

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    活动寓教于乐,充分体现了孩子的主体参与性,同时把尊重、相信孩子、充分给予孩子操作探索的机会等宝贵经验和教育观念传递给了家长。...

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    劳技中心在历届陶艺作品展示活动中均获得很好的成绩,借助这样的交流平台,参会教师也拓宽了自己的视野,为陶艺教学工作和创新创作夯实了基础,在今后的教育教学中学以致用,也让越来越多的学生喜欢陶艺,感受到中国传统文化的魅力!...

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    活动形式丰富多彩,有娱乐的,有开发智力的,有测反应速度,有拼力气的,等等。...

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    本次的研讨活动,引发老师们更加注重在自主运动中对幼儿发展水平的观察与判断,反思集体运动游戏的价值,低结构的自主运动与高结构的集体运动游戏相辅相成,以此满足幼儿的运动兴趣与持续发展需求。...

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    春意盎然的五月,田林一小拉开了主题为“重能力 塑品格 扬个性”教育教学开放周活动的帷幕—— 主题确立的思考 开放周以“重能力 塑品格 扬个性”为主题,这是基于对市教委提出的“以核心素养为本的课堂教学改革”大背景的思索,其中“重能力”即能力的重视培养、“塑品格”即品格的塑造形成,两者正是“核心素养”的灵魂,只有将之渗透于课堂教学的始终、从教师的“教”这一源头进行变革,那张扬学生的个性、促其适应未来并全面发展的育人目标才会得以实现。...

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    此次三访上海农业科学院,是“走进农科院,感受新农业,学习促提高”的第三次实地培训,教师们更加感到亲切熟悉。...